一一新城社区暑期青教“核心价值”讲座纪实

   7月26日上午，正值盛夏酷暑，野外烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。可在成都市新城社区党群活动中心里，50多个孩子，在空调屋里，学习社会主义核心价值。

    “什么是社会主义核心价值？什么是富强？什么是民主？。。。。。” 同学们争先恐后回答老师提问，答对题，奖励学习用具。有20多位同学很开心获得奖品。

   原来，这里由成都巨源社会工作服务中心配合新城社区关工小组，正在举办“核心价值”暑期青少年讲座。

   据新城社区党委书记徐振杰称：党的十九大报告对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观提出了新的认识和要求。为了让青少年更进一步对“核心价值”了解，我们利用暑假期，对孩子进行“核心价值”教育，目的在于培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是培育和践行社会主义核心价值观的根本任务和育人责任。

   上午9：30分。新城社区关工小组组长王敏，对社会主义“核心价值”的基本内容进行了解读。

   他说，“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标；“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向；“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。倡导核心价值理念，更能够体现社会主义国家、社会制度和公民道德价值取向，对青少年加强这些价值观的教育，对社会的价值取向和社会风尚均有奠基性功能。

   王老师围绕24个字，分别用国家的变化，现实生活中现象，诠释“核心价值”的普及意义。

  11：20分。社区老龄委王希金，就青少年衣食住行与“核心价值”方面相关的知识进行诠释。

   他说，首先要做一个有礼貌的人，这就需要进行礼仪行为常规教育。

   作为同学，不能光一味地追求学习成绩，一定还要注意文明礼貌，讲卫生，关爱他人。

   如仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。这些是同学们学习和生活的一种文明操守。

   王老师列举不雅习惯，如：上课穿背心拖鞋；见人不招呼；过公路闯红灯；饭桌上先动碗筷；吃饭铺张浪费，等等，这些现象将影响人生，影响未来。

“核心价值”中：爱国、敬业、诚信、友善，是针对广大公民而言。

   爱国一就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。

  敬业一就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。

   诚信一就是要诚实做人，踏实做事。友善――就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”。

   在学校里，同学身边其实是凝聚了超多的“正能量”。三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民职责奖、追求超越奖、礼貌班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、礼貌守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。

   最后，成都巨源社会工作服务中心理事长郭成林，围绕“核心价值”24个字，请同学后回答它的基本含义。

   李程浩同学结合“核心价值”24个字，谈谈自己感悟很是深刻。他说，少年强则国强，少年志则国，作为新时代的中学生，是祖国的未来和希望，我们更应该努力实现自己的核心价值观。

   在知识抢答环节中，张恩西、黄海涛、马庆龄、古颖、孙艺佳等20位同学答对获奖。

  随后，记者现场采访了部分家长，看他（她）们怎样说的？

   有位叫文华斌的家长说，带女儿文佳燕学习“核心价值”，目的是增加一些课外知识，让她懂得如何爱国？对人如何友善？对朋友如何讲诚信？

   有位叫李阳军的家长说，培养孩子应从正向引导，“核心价值”就是倡导正能量。作为家长，很愿意送来接受健康教育。

   有位叫李春梅的家长说，“从娃娃抓起”，让核心价值观植根于他们心中。作为家长责无旁贷，应鼓励、支持他们。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、礼貌、和谐；一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、用心、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、用心、乐观、向上。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 。新城社区关工小组今年继“二十孝”、“三爱”、“三个”起来之后的又一次活动，这暑期，还将开展手工制作、环保等方面的活动，让同学们受教益。

天府人（郭记者）